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小置与方向学生评价.pdfVIP

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  • 2026-07-02 发布于山西
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小置与方向学生评价.pdf

    《位置与方向》

    学生演示文稿的评价量规

    项目要求得分（涂色表示）

    能完整展示本小组设计的全过程。

    有对内容的数据和结论的准确描述。

    内容反映了从主动探究学习中发现问题并独

    立解决问题的态度和能力的提高。

    能恰当地谈出对方向与距离的认识。

    所选用的小册子、PPT、图象等素材能有

    效地表达内容。

    演示文稿风格统一、版面设计合理。

    多媒

    体要

    要有一定数量的活动等素材。

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