小学科学新大象版四年级上册1.5水结冰了教学课件(2026秋).pptxVIP

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  • 2026-07-01 发布于四川
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小学科学新大象版四年级上册1.5水结冰了教学课件(2026秋).pptx

第一单元冷与热5.水结冰了

问题与假设看来水和冰是同一种物质。冬天气温低,水都结冰了。水开始结冰的温度是多少?水结冰后有哪些变化?

怎样探究水开始结冰时的温度?讨论并制订实验方案。探究与结论实验:水结冰

向碎冰中加入一定量的盐,使冰加速熔化,可以更快地降低周围的温度。小贴士

实验视频

观察温度和水的变化,并做好记录。探究与结论2512940-20实验:水结冰

分析实验数据和实验现象,说一说有什么发现。探究与结论实验水结冰我发现温度在0℃停了一会儿后又继下降。水结冰后,体积变大了。我测得的最低温度是……水开始结冰的温度是……

探究与结论在一般情况下,当温度降低到0℃时,水开始结冰。水结冰时,体积会膨胀。

冰熔化的温度是多少呢?利用水结冰实验的装置和试管中结成的冰,测量并记录冰在熔化过程中的温度变化。探究与结论实验:冰熔化-2-100000

探究与结论在一般情况下,当温度升高到0℃时,冰会开始熔化。

冰、水、水蒸气是水的三种存在状态。水的状态既具有相对稳定性,又能在一定条件下发生变化。小贴士

反思与评价我们观察到过哪些冰、水、水蒸气相互转化的现象?说说自己的想法。

反思与评价我们观察到过哪些冰、水、水蒸气相互转化的现象?说说自己的想法。它们虽然状态不同,但都是同一种物质。水能蒸发变成水蒸气,水蒸气又能凝结变回水;水能结冰,冰也能熔化成水。

教师小组自我评价表反思与评价根据

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