高中英语跨文化交际能力培养中的文化认同与多元文化意识培养研究论文
**摘要**
在全球化时代背景下,跨文化交际能力已成为高中英语教育的重要目标。本文以文化认同与多元文化意识培养为核心,探讨其在高中英语跨文化交际能力培养中的实践路径。研究发现,文化认同的强化与多元文化意识的培育能够有效提升学生的跨文化沟通能力,并促进其全球视野的形成。通过分析当前教育现状,本文提出了一系列具体的教学策略,如融入本土文化元素、开展跨文化实践活动等,以期为高中英语教师提供参考,推动跨文化教育质量的提升。
**关键词**
跨文化交际能力;文化认同;多元文化意识;高中英语;教育策略
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###一、引言
教育不仅是知
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