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地理教学中的学生地理科学素养培育策略研究论文

**摘要**

在全球化与信息化时代背景下，地理科学素养已成为学生综合素质的重要体现。然而，当前地理教学中仍存在学生地理科学素养培育不足、教学方法单一等问题，制约了学生的地理思维发展和实践能力提升。本文旨在探讨地理教学中的学生地理科学素养培育策略，通过分析问题现状，提出针对性解决方案，以期为地理教育改革提供理论参考与实践指导。

**关键词**

地理科学素养；教学策略；核心素养；问题分析；实践路径

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**一、问题的提出**

地理科学素养是学生在地理学习中逐步形成的一种综合能力，包括地理知识理解、空间思维、环境意识及实践应用等方面。当前，我国地理教