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- 2026-07-02 发布于江苏
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学科:小学语文年级:六年级(上)教材:人教版课题:《文章中重复出现的句子》群文阅读执教:刘红丽单位:河南省漯河市源汇区外国语小学第1页
文章中重复出现的句子执教:刘红丽群文议题:第2页
《时间都去哪儿了》第3页
重复:是依据表示需要,有意让一种句子或词语重复出现的修辞方法。第4页
假如我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。第5页
假如我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。假如我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。假如我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。第6页
自读要求:(1)认真默读阅读材料一,粗知文章大意。(2)?画出重复句子并统计次数,思考重复句子在文中的好处。?第7页
阅读检测:这是一篇故事。讲述了第8页
很遗憾……我的决定是不可变化的。第9页
阅读要求:(1)默读阅读材料二和三,粗知文章大意。(2)读完后用笔划出重复出现的句子。朗读重复出现的句子,把自己的体会批注在课题旁。(3)思考:在体现文章主旨上,这些重复出现的句子提供了什么协助?第10页
“三个人一双眼睛。”“还有笑
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