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- 2026-07-02 发布于四川
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2025-2026学年教案幼儿园名人名言
一、教学内容分析
活分钟教师出示幼儿日常活动照片如争抢玩具不敢滑滑梯提问照片里的小朋友可以怎么用今天学的名言帮助自己幼儿分组讨论后分享教师引导将名言与具体行为对应如抢玩具时想到赠人玫瑰手有余香可以试试先给别人玩四总结环节分钟学生主导关键词串联分钟随机抽取名幼
1.本节课的主要教学内容。依托幼儿园《品德启蒙》第二章“生活中的美好”
中“分享与合作”“勇敢尝试”子主题,选取“赠人玫瑰,手有余香”“勇敢不是
不害怕,而是害怕的时候依然向前”两条名人名言,结合幼儿日常生活中的分享行
为、克服小困难的经历,通过故事讲述、情景模拟、互动游戏等方式,引导幼儿初
步理解名言中蕴含的分享、勇敢等积极品质。
2.教学内容与学生已有知识的联系。幼儿在家庭及幼儿园生活中已积累“分
享玩具”“安慰同伴”“尝试新游戏”等具体经验,本节内容将幼儿对“分
享”“勇敢”的感性认知与抽象的名言建立联结,通过名言强化其已有行为经验,
同时借助名言的简洁性帮助幼儿将零散的生活经验系统化,深化对美好品质的理解。
二、核心素养目标
盒子展示玩具和卡片引导结合生活经验分享你有没有像玩具一样分享过快乐有没有像卡片一样遇到过害怕的事请名幼儿简短发言教
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