高中语文教学中古诗文鉴赏能力培养与文学素养提升策略研究论文.docx

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高中语文教学中古诗文鉴赏能力培养与文学素养提升策略研究论文

**摘要**

古诗文鉴赏能力是高中语文核心素养的重要组成部分,它不仅关乎学生对传统文化的理解与传承,更直接影响其文学素养的全面提升。在当前教育背景下,如何将古诗文鉴赏教学与文学素养培养有机结合,成为语文教育者亟待解决的问题。本文通过分析古诗文鉴赏能力的内涵及其对文学素养的促进作用,提出具体的教学策略,旨在为高中语文教学提供实践参考。研究表明,通过情境创设、文本细读、跨学科融合等方法,能够有效提升学生的古诗文鉴赏能力,进而促进其文学素养的全面发展。

**关键词**

古诗文鉴赏能力;文学素养;高中语文;教学策略;文化传承

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**一、

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