高一下学期期中考试语文试卷(新高考)(含解析).docxVIP

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  • 2026-07-02 发布于四川
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高一下学期期中考试语文试卷(新高考)(含解析).docx

高一下学期期中考试语文试卷(新高考)(含解析)

现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:

《红楼梦》的叙事结构有别于中国传统古典小说的线性叙事逻辑,曹雪芹独创的“草蛇灰线、伏脉千里”技法,打破了传统章回体小说“花开两朵各表一枝”的板块式拼接局限,将人物命运、家族兴衰的隐秘线索散落在日常叙事的细节之中,形成了前后勾连、彼此映射的网状叙事体系。脂砚斋评点《红楼梦》时多次提及“千里伏线”“伏线于千里之外”,如第三回林黛玉初入荣国府,见贾宝玉佩戴通灵宝玉,自己却无对应之物,当场摔玉发作,这一细节绝非寻常的小儿女情态描摹,实则伏线后续宝黛二人“木石前盟”终抵不过“金玉良缘”的悲剧走向——通灵宝玉作为世俗意义上的婚姻信物符号,从黛玉进府的第一日便暗示了她始终无法真正嵌入贾府的世俗价值秩序。更值得注意的是,《红楼梦》的伏线并非单一指向的情节预埋,往往兼具人物性格塑造与主题隐喻功能:如第二十七回黛玉葬花时所吟“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”,既是对自身孤苦无依命运的谶语,也暗合了大观园诸芳流散的整体悲剧基调,那些散落在诗社雅集、宴饮闲谈中的诗句、酒令、戏文,无不是人物命运的微型判词,让整部作品的叙事在写实的日常肌理中暗藏着宿命般的苍凉感。

(摘编自周汝昌《红楼艺术的伏脉特征》)

材料二:

中国古典小说中的预叙传统并非《红楼梦》独创

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