小学英语三年级《My friends》第一课时教案(核心素养导向).docx

小学英语三年级《My friends》第一课时教案(核心素养导向).docx

小学英语三年级《Myfriends》第一课时教案(核心素养导向)

一、教材与学情分析

(一)教材分析(教学内容解读)

......要】本课时是译林版《英语》三年级上册Unit3Myfriends的第一课时,教学内容主要围绕Storytime板块展开。该板块通过呈现放学后Mike和YangLing互相道别并各自向父母介绍朋友的场景,集中展示了本单元的核心句型“He’s......She’s...”、“He’s/She’smyfriend.”以及告别用语“Goodbye.”。语篇虽简短,但语境真实,贴近学生校园生活,具有极强的交际价值。它不仅承载了语言知识教学的功能,更蕴含

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