第一课课时(二)科学社会主义的理论与实践【正禾一本通】高中思想政治必修1中国特色社会主义同.docxVIP

第一课课时(二)科学社会主义的理论与实践【正禾一本通】高中思想政治必修1中国特色社会主义同步课堂高效讲义配套课件（统编版）

高中思想政治必修1中国特色社会主义第一课知识清单

一、科学社会主义的理论与实践：核心概念与逻辑架构

（一）本框题知识体系全景图

本框题“科学社会主义的理论与实践”在高中思想政治必修1《中国特色社会主义》中居于核心地位，它上承人类社会形态的更替规律，下启社会主义在中国的发展历程。其核心逻辑是回答“科学社会主义从何而来、何以科学、如何实践”三个根本问题。整个知识体系可概括为“三大板块、两条逻辑、一个结论”。三大板块即“历史条件（基石）—理论诞生（标志）—实践发展（验证）”；两条逻辑即“从空想到科学的理论飞跃逻辑”和“从理论到实践的制度飞跃逻辑”；一个结论即“资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利是人类社会发展的必然趋势”。

（二）学科核心素养渗透

1.政治认同：通过理解科学社会主义的真理性，深刻认识中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，坚定理想信念。

2.科学精神：运用唯物史观分析问题，辩证地看待空想社会主义的贡献与局限，理解社会主义发展的曲折性与前进性，树立尊重规律、追求真理的科学态度。

3.公共参与：了解无产阶级争取解放的斗争历程，感悟共产党人的初心使命，增强为中华民族伟大复兴和人类进步事业贡献力量的担当意识。