2.2站稳人民立场（议题式教学设计逐字稿）道德与法治新教材统编版九年级上册.docx

2.2站稳人民立场教学设计·逐字稿

教学目标

1.政治认同：通过“半条被子”情景剧、黄大发“生命渠”事迹等情境探究，理解人民立场是中国共产党的根本政治立场，认同“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量”。深刻理解中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，增强对中国共产党领导的信念。

2.道德修养：从女红军“半条被子”、黄大发36年修渠等先进事迹中感悟共产党人的责任担当与奉献精神，树立向身边优秀党员学习的意识，培养服务他人、奉献社会的意识。自觉传承红色基因，把“为人民服务”内化于心。

3.法治观念：理解党制定政策以人民利益为根本标准的原则，认识到党的领导与人民当家作主的一致性