《温馨的家》人美版(新教材)二年级上册第2单元
核心素养目标审美感知:能观察并说出不同家居物品的外形、色彩与摆放特点,感受家居场景的温馨氛围,初步理解家居搭配的美感。艺术表现:学习用捏、搓、压、粘等彩泥制作方法,表现沙发、床、柜子等家具的外形,并尝试搭配色彩、组合摆放,表现家居的前后关系。文化理解:了解古代绘画中家居陈设的特点,感受不同时代、不同风格的家居之美,体会家与生活的紧密联系。创意实践:能结合教材中的作品范例,大胆尝试新颖的造型与色彩搭配,创作具有个性的家居场景作品,体会手工创作的乐趣。
暖场导入,走进温馨的家
儿歌念一念小朋友们,今天我们一起走进《温馨的家》,跟着老师念这首儿歌吧:我
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