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- 2026-07-02 发布于江苏
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三年级信息技术义务教育版教学设计
课题
完善评价作品
单元
第七单元
学科
信息技术
年级
三年级
学习
目标
1.了解作品完善与评价的重要性,知道通过检查修改可以让作品更完美,建立严谨对待数字作品的意识。
2.掌握作品检查的维度和方法,学会从内容、布局、效果三个方面完善作品;理解在线评价的流程和优势,培养客观评价与反思改进的思维方式。
3.能小组合作检查并完善“好书分享”作品;能通过在线问卷、投票等方式评价作品和小组活动,体验在线收集信息的便捷性。
4.学会客观评价他人作品,在评价中尊重他人、互相学习;能反思小组合作过程中的问题,培养团队合作精神和持续改进的意识。
重点
掌握作品检查与完善的方法,能通过在线问卷和投票方式评价作品与小组活动。
难点
全面细致地检查并修改作品,客观公正地评价他人作品和小组活动,体会在线收集信息的优势。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
情景创设:
“同学们,我们的‘好书分享’作品已经初步完成了,但是就像我们写作文要修改错别字、调整句子一样,作品也需要完善和修改。今天,我们就一起来学习《完善评价作品》,让我们的作品变得更完美,也学会用公平、公正的方式评价他人的作品!”
倾听老师引入相关问题
激发学生的学习兴趣,让从问题中进行思考,从而引出本节课的学习内容
讲授新课
活动1:完善与展示作品
作品完善的重要性讲解:检查和完
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