高中亲子阅读在提升学生人文素养中的作用研究论文.docx

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高中亲子阅读在提升学生人文素养中的作用研究论文

**摘要**

亲子阅读作为家庭教育的重要形式,对高中学生人文素养的提升具有深远影响。本研究通过分析亲子阅读的内涵、实施路径及教育价值,探讨其在培养学生文化底蕴、情感认知和审美能力方面的作用。研究发现,高质量的亲子阅读能够促进家庭情感交流,增强学生的阅读兴趣,并为其人文素养发展奠定基础。然而,当前亲子阅读仍面临时间不足、内容选择不当等问题。因此,建议家长与学校协同合作,优化阅读环境,丰富阅读资源,以推动亲子阅读的常态化与科学化。

**关键词**

亲子阅读;人文素养;高中教育;文化底蕴;情感认知

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**一、引言**

亲子阅读,这一看似简单的家庭

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