小班健康教案及反思.docxVIP

小班健康活动教案与实践反思：《小手真干净》

引言

幼儿期是培养健康行为和生活习惯的关键时期。小班幼儿正处于身心快速发展阶段，他们对周围世界充满好奇，乐于模仿，但自我保护意识和卫生习惯尚未完全建立。因此，在小班开展生动有趣、贴近生活的健康活动，对于帮助幼儿认识健康的重要性，养成良好的卫生习惯具有深远意义。本次健康活动《小手真干净》旨在引导小班幼儿了解洗手的重要性，学习正确的洗手方法，初步养成饭前便后、手脏时主动洗手的良好习惯，为其健康成长奠定基础。

一、活动教案

（一）活动名称：小手真干净

（二）年龄段：小班（3-4岁）

（三）活动领域：健康

（四）活动目标

1.认知目标：初步了解手上会有细菌，知道饭前、便后、手脏时需要洗手。

2.技能目标：学习正确的洗手步骤（如七步洗手法简化版），尝试独立洗手。

3.情感目标：愿意在生活中运用正确的方法洗手，体验清洁小手的快乐。

（五）活动准备

1.物质准备：

*绘本故事《小熊不爱洗手》（或类似主题绘本）。

*小毛巾、香皂（或洗手液）、小水盆（或在盥洗室进行）、擦手毛巾每人一条。

*自制“细菌”图片或指偶（可选，用于情境表演）。

*干净的玩具娃娃一个。

*背景音乐（轻柔、欢快）。

2.经验准备：幼儿有过饭前便后洗手的初步经验，但可能方法不规范。

（六）活动过程

1.开始部分：情境导