八年级数学下册一次函数教案实用版.pdfVIP

八年级数学下册第十九章一次函数

19.2一次函数（第2课时）何大辉

教学任务分析

平移个单象的画法可经过怎样的平移得到直位而不说平移个单位线活动从特殊到一般的数学思想方法及归纳能力实践在同一坐标系中画出函学生独立用两个点画出数与的图象函数的图象并将自己所画的图象与同桌进行交流体验选点的差异性和图象的一致性教师指出画一次函

1．理解直线y=kx+b（k≠0）与直线y=kx（k≠0）之间的位置关系；

知识技能2．会用两点法画出一次函数的图象；

3．掌握一次函数的性质．

1．通过对应描点来研究一次函数的图象，经历知识的归纳、探究

教学思考过程；

教

2．通过一次函数的图象归纳函数性质，体验数形结合法的应用．

学

目

通过一次函数图象和性质