小学英语三年级上册《Unit2Colours》PartALet‘sLearn大单元教学设计(新课标·跨学科融合)
一、单元整体教学设计思路
【非常重要:大单元大观念】本单元属于“人与自然”和“人与自我”两大主题范畴的交叉融合。大单元大观念确立为:“颜色不仅是认识世界的钥匙,也是表达情感、创造美感、沟通信息的无声语言,世界因颜色而多彩。”基于此观念,本单元的教学将打破传统孤立教授单词和句型的模式,转而以“探索色彩之谜”为单元大任务,将PartA,B,C三个部分有机串联,形成一个层层递进的探究链条。在PartALetslearn板块,我们聚焦于“感知与发现”,引导学生
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