3.4 难溶电解质的沉淀溶解平衡 第2课时(教学设计)高中化学沪科版2020选择性必修1.docxVIP

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  • 2026-07-03 发布于广东
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3.4 难溶电解质的沉淀溶解平衡 第2课时(教学设计)高中化学沪科版2020选择性必修1.docx

3.4难溶电解质的沉淀溶解平衡

第2课时沉淀溶解平衡的移动

一、知识目标

1.能运用化学平衡理论解释沉淀的生成、溶解和转化,掌握用沉淀溶解平衡原理分析相关现象。

2.从定量的角度分析沉淀的生成与转化,理解溶度积常数Ksp

3.学会运用沉淀溶解平衡原理解决实际问题,如除水垢、钡餐选择等。

二、素养目标

1.宏观辨识与微观探析:能从宏观上观察沉淀的生成、溶解和转化现象,从微观上分析沉淀溶解平衡的移动,理解沉淀溶解平衡的本质。

2.证据推理与模型认知:通过实验探究和数据分析,建立沉淀溶解平衡的模型,能运用该模型解释和预测沉淀的生成、溶解和转化。

3.科学探究与创新意识:通过设计实验验证沉淀

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