第二课 探究世界的本质（课件）高考政治一轮复习课件（全国通用）.pptxVIP

哲学;马克思

主义哲学;;课程标准;第二课探究世界的本质︵唯物论︶;是客观的,不以人的意志为转移。;水果;观点辨析：

甲物质是永恒的、不生不灭的

乙：世界上任何事物都有其产生、发展、和灭亡的过程;主观世界;原理;(2)人类社会的物质性;(3)意识是物质世界长期发展的产物;从意识的

起源看;【原理内容】：

①自然界在本质上是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都具有客观的物质性，人的意识本身就根源物质。

②物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。

③世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。;【原理内容】：物质决定意识，意识是物质的反映。;1．物质就是物质具体形态的集合。()

【答案】×。提示：物质是对万事万物即具体的物质形态的概括抽象，而不是物质具体形态的集合。

2．意识是大脑特有的机能。()

【答案】×。提示：意识是人脑特有的机能，不是大脑特有的机能。

3．物质与意识不可分离，相互依赖。()

【答案】×。提示：物质和意识的关系不能理解为不可分离，相互依赖，因为意识依赖于物质，而物质是独立于意识之外而存在的。

4．人的意识根源于人的创造能力。()

【答案】×。提示：人的意识根源于物质。

;（2025年1月·浙江高考，13）露作为一种自然现象，人们对它的观察和认识充分体现在词汇中。露珠强调“露”的形状特征，秋露点明“露”的季