小学六年级英语上册Unit 6 How do you feel？情感表达与健康生活单元整体教学设计.docx

小学六年级英语上册Unit6Howdoyoufeel？情感表达与健康生活单元整体教学设计

??一、单元整体教学理念阐释

??本单元教学设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，践行英语学习活动观，将语言学习置于“人与自我”的主题语境之下。设计超越传统以词汇、句型操练为中心的模式，构建一个以“情感认知、情绪管理与健康生活”为核心的整合性学习单元。我们旨在引导六年级学生不仅学习关于情绪状态的英语表达，更在跨学科的视野下（融合心理健康教育、道德与法治、戏剧表演等元素），发展其情感识别、理解、表达与调节的元认知能力与社会情感技能。教学以主题意义探究为引领，通过序列化