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节日文化传承与中学生心理健康教育研究论文

**摘要**

节日文化是中华民族的精神瑰宝，承载着丰富的文化内涵与情感价值。然而，在现代化进程中，节日文化的传承面临诸多挑战，尤其对中学生心理健康教育的影响尚未得到充分关注。本研究旨在探讨节日文化传承与中学生心理健康教育的内在联系，分析节日文化对中学生心理发展的积极作用，并提出相应的教育策略，以期为中学心理健康教育提供新的视角和实践路径。研究表明，节日文化能够增强中学生的文化认同感，促进情感表达与人际交往，但需通过创新方式融入教育体系，避免形式化与商业化侵蚀其精神内核。

**关键词**

节日文化；中学生；心理健康教育；文化传承；情感教育

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