“三全育人”背景下生物制药专业“微生物学”课程思政元素的挖掘及应用.pdfVIP

课程思政

“三全育人”背景下生物制药专业“微生物学”

课程思政元素的挖掘及应用

卢永仲，肖沅嫔，张飞

（贵州理工学院食品药品制造工程学院，贵州贵阳550025）

摘要：，蕴含丰富的思政元素。在“三全育

“微生物学”是生物制药本科专业的基础核心课程

人”教育策略的指导下，文章以“微生物学”课程为研究对象，系统地从疾病防控、现代生物制药业

高质量发展、农业、工业、环保、诱变育种以及中华优传统文化七个维度，深入探索并整合思政内

容，并将这些内容有机融入教育教学环节，旨在为相关专业如何更好地在“微生物学”课程中实施

思政教育提供有效的路径和建议。

关键词：；生物制药专业；本科教学

微生物学；课程思政元素；三全育人

：