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中文科技期刊数据库（文摘版）教育

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产教融合背景下生物制药认知实习教学实践模式探索

陈欲云王磊杨玲麟陈咏梅毛新芳

四川轻化工大学化学工程学院，四川自贡643000

摘要：随着生物制药行业的快速发展，对高素质应用型人才的需求日益增加。认知实习作为生物制药专业实践教

学的重要环节，对于学生了解行业动态、培养实践能力和创新意识具有重要意义。本文在产教融合背景下，探讨

生物制药认知实习教学实践模式的创新与优化，通过分析当前认知实习存在的问题，提出构建多元化的实习基地、

完善实习内容与评价体系等改革措施，以提高学生的专业素养和实践能力，为生物制药行业培养适应性强、创新

能力强的应用型人才。

关键词：产教融合；生物制药；认知实习；教学实践模式

中图分类号：G642.4

0引言参观层面，学生如同走马观花般穿梭于生产线和实验

室之间，缺乏实质性的动手操作和深度参与的机会。