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初中英语口语交际能力培养策略与实践效果评估实践论文

**摘要**

初中英语口语交际能力的培养是英语教学的核心目标之一，直接影响学生的语言应用能力和跨文化交际素养。当前，我国初中英语口语教学仍存在学生开口率低、课堂互动性不足、评价体系单一等问题。本文结合教学实践，探讨有效的口语交际能力培养策略，并通过实证研究评估其实施效果，旨在为初中英语教师提供可操作的实践参考。

**关键词**

初中英语；口语交际；培养策略；实践评估；跨文化交际

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**一、引言与背景**

英语作为国际通用语言，其口语交际能力不仅是学业评价的重要指标，更是学生未来社会适应能力的关键组成部分。在全球化背景下，初中阶段是学生语