小学英语三年级上册Unit3OuranimalfriendsPartBLet‘stalk教.docxVIP

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  • 2026-07-03 发布于云南
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小学英语三年级上册Unit3OuranimalfriendsPartBLet‘stalk教.docx

小学英语三年级上册Unit3OuranimalfriendsPartBLet‘stalk教学设计

【2025精品课】三上Unit3动物朋友B对话课创新教案

一、教材与学情分析

(一)教材文本深度解读

like...a/an...年级上册Unit3“Ouranimalfriends”的PartBLet’stalk部分。在单元整体教学中,本课起着承上启下的关键作用。PartA部分学生已在宠物店的场景中学习了“Ilike...”“Doyouhaveapet?”等表达,初步建立起了与动物相关的语言框架。本课时则将场景从室内的宠物店转向了室外的动物园,这一场景的转换不仅仅是地理位置的变更,更深刻地体现了教材编者在主题意义探究上的进阶设计。对话内容围绕核心句型“What‘sthis/that?”以及相应的回答“It’sa/an...”展开,旨在引导学生观察并描述近处与远处的动物,从而在真实的语境中感知并理解远近概念在英语表达中的具体运用。对话文本虽短,但包含了丰富的语用信息:如学生在动物园中好奇地发问,教师耐心地解答,展现了师生之间良好的互动关系以及探索自然的求知精神。语篇的插图与对话内容紧密配合,直观地呈现了this与that所指代物体的空间距离差异,为学生的语言理解和输出提供了有力的视觉支架1。

【重要】本课时的核心

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