基于DIS实验的高中物理实验教学中的学生合作学习研究论文.docx

基于DIS实验的高中物理实验教学中的学生合作学习研究论文

**摘要**

在高中物理实验教学中，学生合作学习已成为提升教学效果的重要途径。本文以DIS（数字化信息系统）实验为载体，探讨如何通过合作学习模式优化实验教学过程，激发学生学习兴趣，培养其科学探究能力。研究发现，DIS实验的数字化特点为合作学习提供了技术支持，而合作学习则能促进学生对物理概念的理解和实验技能的提升。本文从学生合作学习的必要性、DIS实验的优势等方面进行分析，并提出具体实施策略，为高中物理实验教学改革提供参考。

**关键词**

DIS实验；合作学习；高中物理；实验教学；科学探究

---

**一、引言**

物理是一门以实验为基