中华优秀传统文化融入高校思政课实践教学的优化路径探析.pdfVIP

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DOI:10.16653/ki.32-1034/f.2024.015.008

中华优秀传统文化融入

高校思政课实践教学的优化路径探析

熊英卢芳荷

摘要：中华优秀传统文化是中华民族历史与文化的积淀，与高校思政课实践教学有诸多契合点，增进两者的

有效融合有助于延续文化基因，促进高校思政课实践教学创新发展，实现同向同行融合育人。文章以价值分析为切

入点，剖析现阶段高校思政课实践教学重视程度不足、实践基地实际利用率不高、实践教学创新力度不够、理论与实

践衔接不紧密的现实困境，由此提出多方联动构建育人合力、促进文化资源有效利用、深化实践教学改革创新、致力

知行合一学以致用的实践教学路径，以期为推进高校思政课建设提供一定的参考和借鉴。

关键词：中华优秀传统文化；高校思政课；实践教学

思政课是落实立德树人根本任务的关键统文化积淀着丰厚的价值底蕴、人文精神，具

课程，习近平总书记高度重视学校思政课建