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- 2026-07-04 发布于河北
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语文园地
1.能交流、总结创造性复述故事的方法。(重点)
——2.体会意思相近的俗语和成语的不表达效果。重(点)
教学
3.能结合示例,把牛郎织女见面的情节说得更具体。难(
要求
点)
4.朗读、背诵《乞巧》。
教学-|
一课时。
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课时
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