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- 2026-07-04 发布于河南
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2026年教育信息化应用推广方案
一、总体要求
(一)指导思想
以教育数字化战略行动为核心抓手,聚焦“优质均衡、减负增效、素养提升”三大核心目标,坚持“应用为王、服务至上、安全可控、普惠包容”的基本原则,全面打通教育信息化基础环境、资源供给、场景应用、素养支撑的全链条壁垒,到2026年底构建形成覆盖全学段、全场景、全人群的教育信息化应用生态,助力教育高质量发展。
(二)核心量化目标
到2026年12月31日,各项核心指标全部达标:1.基础环境层面:县域及以上中小学智慧校园覆盖率100%,乡村中小学智慧校园覆盖率98%,所有学校实现千兆入校、万兆组网,义务教育阶段学生学习终端生均比达1:0.8,高中阶段、职业院校生均比达1:1,特殊教育学校适配终端覆盖率100%,县域教育专属算力节点覆盖率100%,教学应用响应延迟控制在20ms以内,教育系统网络安全等保2.0三级达标率100%,安全事件响应时长不超过15分钟,数据泄露事件零发生。2.资源供给层面:基础教育课标知识点数字资源覆盖率100%,知识点匹配准确率不低于98%,职业教育核心专业虚拟仿真实训资源覆盖率85%,实训操作仿真度不低于95%,高等教育国家级金课数字共享率70%,跨校选课学分互认覆盖80%以上本科院校,特殊教育个性化适配资源覆盖率100%,全学段数字资源季度更新率不低于5%,年度淘汰过时资源占比不低于10%,资源内容审核
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