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- 2026-07-04 发布于广东
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第06讲有理数的加法
1.理解有理数加法的意义,掌握有理数加法法则,正确进行有理数加法运算;
2.理解有理数加法运算律,并能运用运算律简化运算;
3.经历探索有理数加法法则的过程,理解有理数加法法则的会理性;
4.感知数学知识源于生活,并应用于生活,渗透“化归”等数学思想。
【新课指引】
【思考1】一间0℃冷藏室连续两次改变温度:
第一次改变温度
第二次改变温度
两次变化后温度上升情况
上升5°℃
再上升3°℃
下降5°℃
再下降3°℃
下降5°℃
再上升3°℃
下降3°℃
再上升5°C
下降3°℃
再上升3°C
注意:1)上升:下降5℃,即上升-5℃;下
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