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小学AI教育实践课堂一、课程背景政策依据:响应国家《关于加强中小学人工智能教育的通知》及《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》要求,自2018年起将AI教育纳入校本课程发展阶段:经历基础普及(1.0)、赋能实践(2.0)、系统构建(3.0)三阶段迭代,结合本地科技企业资源(如华为),形成蜂引未来课程体系二、课程目标认知培养:建立AI基础概念、原理及社会影响的科学认知体系

小学AI教育实践课堂能力提升:发展技术应用与跨学科整合能力,解决真实问题伦理

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