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小学劳动教育校本课程与学校特色课程建设的融合论文

**摘要**

在全面推进素质教育的时代背景下，小学劳动教育作为立德树人的重要载体，其校本课程与学校特色课程的建设与融合成为教育实践的关键议题。本文立足小学劳动教育的现实需求，探讨校本课程与特色课程的有机整合路径，通过分析劳动教育在学生全面发展中的价值、当前课程建设面临的困境以及融合创新的实践意义，提出构建系统化、特色化劳动教育课程体系的策略，以期为小学劳动教育的实践探索提供理论参考和实践指导。

**关键词**

小学劳动教育；校本课程；特色课程；课程融合；立德树人

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**一、引言与背景**

教育是塑造未来的艺术，而劳动教育则是这艺术中不可或