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- 2026-07-04 发布于北京
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9.那个星期天
预学内容预学指导
1.本文共有()个自，我给每个自都标上了序号。
2.读课文三遍。
朗读
第一遍：把课文读通，圈出不认识的查字典解决。
课文
第二遍：把课文读懂，明白每个片段主要讲了什么内容。
第三遍：把课文读透，能提出自己的疑问并尝试解决。
1.识记生字。(给加点字注音)①“嗯”“谅”“怅”是后鼻音，
原谅()缥()缈()急遽()不要读错。
．．．．
惆()怅()咔()嚓(
9.那个星期天
预学内容预学指导
1.本文共有()个自，我给每个自都标上了序号。
2.读课文三遍。
朗读
第一遍：把课文读通，圈出不认识的查字典解决。
课文
第二遍：把课文读懂，明白每个片段主要讲了什么内容。
第三遍：把课文读透，能提出自己的疑问并尝试解决。
1.识记生字。(给加点字注音)①“嗯”“谅”“怅”是后鼻音，
原谅()缥()缈()急遽()不要读错。
．．．．
惆()怅()咔()嚓(
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