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同学们闭上眼睛，想想今天看到了什么，听到了什么，做了什么，想到了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗？拓宽思路选择素材：上体育课。讨论：体育课可以写什么内容？上课的心情、上课前的准备、上、上课的过程、上课的收获……上课前、课堂上、下课后先讲一讲上体育课的过程。评价。把刚才说的写下来，不会写的字可以用拼音代替，可以用以下这些词语。生龙活虎欢声笑语你追我赶遥遥领先状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路习作：写日记第1课时第2课时阅读例文小朋友，你们捉过鱼吗？今天我们就来读一篇和你们一样大的学生写的一篇日记，看一看文中的这位小朋友是怎么捉鱼的，看一看他最后有没有捉到鱼。第1课时10月25日星期一晴今天吃完午饭后，爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼的工具，来到稻田旁边的河沟，我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼地下了水。刚开始我很害怕，不敢弯腰摸鱼，怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我这里的水很浅不用怕，我这才发现水只到我的膝盖下。我哈哈大笑起来，放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。爸爸告诉我捉鱼时不要着急，要慢慢来，我静下心来，仔细地向前摸着，突然感觉手边一动就使劲一抓，果然抓到了一条鱼！我高兴地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”时间过得真快呀