小学四年级信息科技《让数据“安家落户”：文件读写初体验》教学设计.docx

小学四年级信息科技《让数据“安家落户”：文件读写初体验》教学设计

一、基本信息与设计理念

【基础】本课是专为小学四年级学生设计的Python编程课程，隶属于“数据与结构”模块，课型为新授课，建议安排1课时（40分钟）。课程内容聚焦于Python编程中的文件基本读写操作，是学生从单纯的屏幕交互走向数据持久化存储的关键一步。

【重要】设计理念秉承《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》精神，以“科”与“技”并重为导向。本课不仅仅是教授open()、write()、read()等函数的使用，更重要的是通过“文件”这一载体，引导学生理解“数据持久化”的概念，感知内存与外存的区别，建立初步的数据存储