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学校常见传染病预防控制措施及应急预案

学校作为人员高度密集的聚集性场所，师生群体接触频率高、接触距离近，是流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、肺结核等常见传染病的高发传播场景，落实全链条预防控制措施、构建规范化应急预案体系，是保障师生生命健康、维护教育教学秩序稳定的核心基础性工作。

日常常态化预防控制措施

健康监测与因病缺勤追踪管理

学校建立“班级-年级-校医室-校级”四级健康监测网络，落实晨午检及全日健康观察制度，晨午检实行“一问、二看、三摸、四测、五登记”操作规范，班主任每日早自习前、下午第一节课前逐一对班级学生进行排查，询问是否存在发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐、皮疹、腮腺肿大等异常症状，观察学生精神状态、面部及四肢皮肤是否有异常改变，触摸额头初步感知体温，对有症状或体温异常的学生使用水银体温计复测腋温，复测体温≥37.3℃或存在可疑传染病症状的，第一时间引导至校医室临时隔离区，同步将信息登记至班级健康台账并上报年级组。住校生增加晚检环节，由宿管人员联合宿舍长每日晚自修结束后对宿舍学生进行健康排查，发现异常及时上报。

严格落实因病缺勤追踪登记制度，班主任每日上午10:00前完成当日缺勤学生的电话随访，详细了解缺勤原因、症状表现、就诊情况、临床诊断结果，若怀疑为传染性疾病，立即上报校医室，由校医室进行登记核实并跟踪后续诊疗情况。对确诊为传染病的学生，校医室需明