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- 2026-07-06 发布于山东
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2026抗击疫情主题班会教案设计003
班会主题:疫情教会我们什么——2026,健康生活与责任担当
一、班会背景分析
时序进入2026年,全球范围内与疫情相关的记忆已逐渐沉淀为历史的一部分。对于当下的青少年学生而言,他们中的许多人在懵懂之年经历了那段特殊时期,其生活方式、学习模式乃至对世界的认知都受到了不同程度的影响。如今,疫情的直接威胁虽已大幅减弱,但它留给我们的思考不应停止。本次班会旨在引导学生回顾与反思,从那段共同的经历中汲取智慧,将疫情时期的特殊体验转化为成长的养分,重点聚焦于健康生活理念的深化与社会责任担当意识的培养,帮助他们更从容、更成熟地面对未来可能出现的各种挑战。
二、班会目标
1.认知目标:帮助学生客观认识疫情的历史影响,理解个人健康与公共卫生的紧密联系,掌握科学的健康生活知识和技能。
2.情感目标:引导学生感悟疫情期间展现的人性光辉与集体力量,激发感恩之心与社会责任感,树立积极乐观的生活态度。
3.行为目标:鼓励学生将健康生活理念内化于心、外化于行,并能在日常学习和生活中主动承担力所能及的责任,展现新时代青少年的良好风貌。
三、班会对象
初中或高中年级学生
四、预计时长
45分钟
五、班会准备
1.教师准备:
*梳理疫情发展的时间脉络(侧重后期及后疫情时代的影响与变化),选取具有代表性的图片、短视频片段(如疫情期间的互助场景、疫苗
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