专题2.3 全称量词命题与存在量词命题(讲义)高中数学苏教版2019高一必修第一册.docxVIP

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  • 2026-07-05 发布于广东
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专题2.3 全称量词命题与存在量词命题(讲义)高中数学苏教版2019高一必修第一册.docx

专题2.3全称量词命题与存在量词命题

教学目标

1.理解全称量词、全称量词命题的定义.

2.理解存在量词、存在量词命题的定义.

3.会判断一个命题是全称量词命题还是存在量词命题,并会判断它们的真假.

教学重难点

1.重点

元素与集合的“属于”关系,用符号语言刻画集合.;

2.难点

集合中元素的特性,列举法、描述法表示集合.

知识点01全称量词与全称量词命题

1.全称量词:一般地,“任意”“所有”“每一个”在陈述句中表示所述事物的全体,称为全称量词,用符号“”表示.

2.全称量词命题:含有全称量词的命题,称为全称量词命题.

3.全称量词命题的形式:对集合M中的所有元素x,,简记为:

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