初中七年级语文名著联读专题复习教学设计.docx

初中七年级语文名著联读专题复习教学设计

一、教材与学情分析：基于核心素养的整本书阅读教学定位

依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》关于“整本书阅读”学习任务群的教学要求，七年级下册名著阅读教学正处于由单篇精读向整本书研读过渡的关键期，是培养学生终身阅读习惯、提升语文核心素养的阶段【重要】。本学期推荐阅读书目为鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》与吴承恩的神魔小说《西游记》，两部作品一文一白，一实一虚，共同指向“成长”这一母题，具有极高的教学价值和丰富的考查维度【基础】。从学情来看，七年级学生思维活跃，对情节性强的《西游记》有天然的亲近感，但对文本的解读往往停留在“降妖除魔”的浅层，对人