2025_2026学年新教材高中数学第2章平面解析几何2.doc

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2.2直线及其方程

2.2.1直线的倾斜角与斜率

学习任务

核心素养

1．理解直线的倾斜角和斜率的概念，把握倾斜角与斜率的对应关系．(重点)

2．理解直线斜率的几何意义，把握过两点的直线的斜率公式．(重点)

3．把握直线的倾斜角与斜率的对应关系在解题中的应用．(难点)

4．把握直线的方向向量和法向量．(重点)

1．通过直线的倾斜角与斜率的概念的学习，培育数学抽象的核心素养．

2．借助倾斜角与斜率的关系，提升数学运算的核心素养．

我们知道，经过两点有且只有(确定)一条直线，那么，经过一点P的直线l的位置能确定吗？如下图，过一点P可以作很多多条直线a，b，c，…我们