第四章 第31课时 和、差、倍角的正弦、余弦和正切公式课件-2027届高三数学一轮专题复习.pptxVIP

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  • 2026-07-05 发布于湖南
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第四章 第31课时 和、差、倍角的正弦、余弦和正切公式课件-2027届高三数学一轮专题复习.pptx

;[考试要求]1.会推导两角差的余弦公式.2.能从两角差的余弦公式推导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系,并会简单应用.;理法先行·题练固本;?;?;?;?;?;3.(苏教版必修第二册P55例2)求值cos15°=______________.?;?;?;?;考点深研·题型突破;?;?;?;通性通法:使用两角和、差及倍角公式时,首先要记住公式的结构特征和符号变化规律.;?;?;?;?;?;?;?;通性通法:(1)逆用公式应准确找出所给式子与公式的异同,创造条件逆用公式.

(2)tanαtanβ,tanα+tanβ(或tanα-tanβ),tan(α+β)(或tan(α-β))三者中可以知二求一,注意公式的正用、逆用和变形使用.

(3)对asinx+bcosx化简时,要清楚如何求辅助角φ的值.;?;?;?;?;思维建模:凑角求值模型(常见于“给值求值”)

第1步作和或作差:将两角作和或作差使之为定值或题中角.

第2步换角:用已知角表示未知角.

第3步化简求值,注意范围:根据角的范围化简求值即可.;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

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