5.19.1 生物的无性生殖（原卷版）（导学案）新教材苏教版八年级下册.docxVIP

学而优教有方

5.19.1生物的无性生殖（导学案）

1.通过自主学习与讨论，理解生物可以通过无性生殖繁殖后代。

2.通过讨论与观察活动，培养学生分析、归纳与总结等思维能力。

3.通过观察活动，培养动手实践能力与小组合作探究能力。

4.通过建构无性生殖的含义及类型，知晓无性生殖类型在生产实践中的应用。

【学习重点】

1.理解生物可以通过无性生殖繁衍后代，建构无性生殖的概念。

2.说出营养繁殖、出芽生殖和分裂生殖等无性生殖类型。

【学习难点】

理解无性生殖在生产实践中的应用，列举无性生殖的类型。

、、是绿色开花植物的营养器官。植物通过营养器官繁殖后代的方式，称为繁殖。

2.自然状态下进行的营养繁殖，称为。如草莓通过匍匐、秋海棠通过进行的繁殖。人工协助进行的营养繁殖，称为，如、。

3.成熟的酵母菌细胞上会长出，长大到一定程度后会从基部脱离母体细胞，成为独立的新个体。

像酵母菌这样通过产生繁殖后代的方式，叫作生殖。

4.水螅是一种多细胞动物，在环境条件适宜时，它会形成，成熟后脱离母体成为一个新个体，因此，也可以通过生殖繁殖后代。

5.细菌生长到一定时期，