语文学科教学论复习提纲核心知识点梳理.pdfVIP

《语文学科教学论》复习提纲

1、当代教育学理论中教学是什么P6

一般观点：当代教育学理论认为教学是教师引起、维持、促进学生学习的行为方式。

本人观点：教学是师生共同引起、维持、促进师生共同学习的行为方式。

教学时教师引起、维持、促进学生学习的全部行为方式。它包括两大类：A呈示、

多样性综合性灵活性创造性优化组合原则成功的板书和图示要求做到哪些方面硬笔书法能力一定的制图能力和绘图能力并逐步形成系统的教育工艺版面设计能力文明的书写习惯语文考试试卷的评析方法有哪三种试卷评析的基本方法是借题发

对话、、辅导等主要行为方式。B激发动机、课堂管理、交流、期望等辅助行为方

式。

2、什么是语文学科

一般观点：是一种特殊的教育活动，是承载着中华文明的母语教育活动。

本人观点：语文教学是师生共同引起、维持、促进师生共同开展的承载着中华民族和世

界文明的母语教育活动。

3、什么是语文教学设计

语文教学设计是以教育哲学、普通教育学、教育心理学、课程论与教学论等作为理论基