第二章　第20课时　函数模型及其应用课件-2027届高三数学一轮专题复习.pptxVIP

;[考试要求]1．了解指数函数、对数函数与一次函数增长速度的差异．2．理解“指数爆炸”“对数增长”“直线上升”等术语的含义．3．会选择合适的函数模型刻画现实问题的变化规律，了解函数模型在社会生活中的广泛应用．;理法先行·题练固本;知识点2几种常见的函数模型;[常用结论]

“直线上升”是匀速增长，其增长量固定不变；“指数增长”先慢后快，其增长量成倍增加，常用“指数爆炸”来形容；“对数增长”先快后慢，其增长量越来越小．;1．(人教A版必修第一册P138探究改编)当x越来越大时，下列函数中增长速度最快的是()

A．y＝2x B．y＝lgx

C．y＝x2 D．y＝2x;?;?;考点深研·题型突破;?;(1)B(2)B[(1)水位由高变低，排除C，D．流完半缸水前水位下降速度先快后慢，流完半缸水后水位下降速度先慢后快．

(2)A选项，由散点图知身高y随时间x的变化不是线性增长，故A错误；C选项，指数函数模型中y随x的增长越来越快，与图象不符合；D选项，对数函数模型在x＝0时没有意义；B选项符合散点图中y随x的增长越来越慢，且在x＝0时有意义．故选B．];通性通法：判断函数图象与实际问题变化过程相吻合的两种方法

(1)构建函数模型法：当根据题意易构建函数模型时，先建立函数模型，再结合模型选图象．

(2)验证法：根据实际问题中两变量的变化快慢等特点，结合图象的变化趋势，