1.2+从立体图形到平面图形（第2课时+棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠）（教学课件）数学新教材北师大版七年级上册.pptxVIP

第一章丰富的图形世界北师大版（新教材）·七年级上册1.2从立体图形到平面图形（2）第2课时棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠

学习目标123掌握棱柱、圆柱、圆锥的表面展开图相关知识，会判断平面图形能否折成棱柱，还能修改不合格的棱柱展开图。清楚圆柱侧面展开为长方形、圆锥侧面是扇形，分清柱体与锥体展开图的区别，可根据立体图形画出展开图，也能凭借展开图想象立体图形，理清平面与立体图形间的对应联系。经历“想象猜想—动手剪折操作—验证修正”的活动流程，体会立体图形与平面图形相互转化的过程。通过对比正方体、棱柱、圆柱、圆锥的展开规律，归纳几何体展开图的通用判断方法。在动手制作