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  • 2026-07-06 发布于江西
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基于新高考的解析几何命题特点及教学策略研究.pdf

2023年1月学周刊I学术探索Jan.2023

第2期LEARNINGWEEKLYVol.2

基于新高考的解析几何命题特点及教学策略研究

罗彦东,金莹,裴照雪

(辽宁师范大学数学学院,辽宁大连116029)

摘要:探析新高考命题趋势、提出与时俱进的教学策略已经成为教师的当务之急。为了有效解决此问题,本文

以解析几何试题为例,通过对2020-2021年新高考数学十套试卷的比较分析,总结出了新高考数学试卷的解析几何命

题特点,并基于这些特点给出了相应的教学策略——深挖、互通、精准练习,希望对教师进行解析几何教学有所帮助。

关键词:新高考;解析几何;教学策略

中图分类号:G63文献标识码A文章编号:1673-9132(2023)02-0018-03

D01:10.16657/j.cnki.issnl673-9

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