第06讲 完形填空(题型策略与技能自学2)-新六年级英语讲义(鲁教版五四制2024).docxVIP

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  • 2026-07-06 发布于广东
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第06讲 完形填空(题型策略与技能自学2)-新六年级英语讲义(鲁教版五四制2024).docx

第06讲完形填空(题型策略与技能自学2)

内容导航——预习三步曲

第一步:学

学知识:教材精讲精析、全方位预习

讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法

练题型:核心考点精准练

第二步:记

识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握

第三步:测

过关测:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

语篇类型

类型一:记叙文

记叙文具有鲜明的特征。它主要以生动的故事形式进行呈现,在这个故事架构之中,涵盖了诸多关键要素。其中,时间(when)是故事发生的具体时段,它明确了故事所处的时间坐标,像“去年(lastyear)”“某一天(oneday)”等都是常见的时间标识;地点(where)则界定了故事发生的具体场所,赋予故事特定的空间背景;人物(who)是故事的核心主体,他们的行为和互动推动着故事的发展;事件(what)即故事所围绕展开的具体情节内容,是整个故事的主体部分;而情感(how)则是贯穿于故事之中的情绪脉络,它让读者能够深切感受到故事所蕴含的情感温度。

在叙事结构上,记叙文通常按照时间顺序稳步推进,这样的叙述方式符合人们对事件发展的认知逻辑,能够让读者清晰地跟随故事的发展脉络。在时态运用方面,常用过去时态来叙述,这种时态选择能够营造出一种回顾过往的氛围,使读者仿佛置身于故事发生的那个特定时空之中。为了使故事更加生动形象,记叙文还会巧妙地穿插动作描写,细致刻画人物

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