清华社C语言程序设计案例教程C教案4_2.doc

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章节名称

第4章选择结构程序设计(4.4-4.5)

教学目的与要求

熟练掌握switch语句格式和功能;

能够运用switch语句编写程序解决实际问题;

掌握选择结构程序设计的基本方法。

素养目标

1.批判性思维训练:分析嵌套选择结构的逻辑复杂度,反思解决方案的优化空间。

2.计算思维培养:通过条件判断与分支执行路径分析,强化逻辑推理能力。

3.工程实践能力:运用选择结构实现业务规则处理,提升需求转化能力;

4.可持续发展实践:基于条件驱动设计设备状态智能切换,培养绿色计算意识。

教学内容

4.4switch语句

4.5程序举例

习题课(一)

重点

switch语句的格

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