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函授《教育科学研究方法》核心内容（精简版）

一、课程核心定位

本课程是教育学专业核心基础课，聚焦中小学教育实操场景，核心目标是帮助学习者掌握教育科研的基本原理、完整流程、常用研究方法，具备选题设计、资料收集分析、成果撰写的基础能力，适配一线教师教研、学历考核及基础教育科研工作需求，侧重实用性与规范性。

二、教育科学研究基础原理

1.核心概念与特点

教育科学研究是以教育问题为对象，运用科学理论与方法，探索教育规律、解决教育实际问题的创造性认知活动。核心特点：客观性、系统性、科学性、创新性、实践性、伦理性。

2.研究分类与方法论原则

按研究目的分为：基础性研究（探索理论规律）、应用性研究（解