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函授课程《发展与教育心理学》核心内容（精简版）

一、课程总论（必考基础）

1.概念

发展与教育心理学是研究个体毕生心理发展规律与学校教育过程中学生心理活动规律的学科。核心任务：揭示发展规律、指导教育教学、解决学习与心理问题。

2.心理发展基本特征

连续性与阶段性并存

顺序性、不可逆、不可逾越

不平衡性（关键期存在）

稳定性与可塑性

个体差异性

3.影响心理发展四大因素

遗传（生理基础）、环境（外部条件）、教育（主导作用）、个体主观能动性（决定性因素）。

二、经典心理发展理论（考试重点）

1.皮亚杰认知发展理论

核心：儿童认知通过同化、顺应、平衡不断发展。

四阶段：

感知运动（0-2岁